Desde los años sesenta la matrícula femenina de enseñanza primaria se hizo semejante a la masculina y esa proximidad se ha ido acentuando en los últimos veinte años: en 1970, las mujeres eran el 48% del total del alumnado primario y en 1989 el 49% del mismo.
Esa adquisición de la paridad según sexo se ha producido al tiempo que se ampliaba la cobertura nacional de este nivel educativo: si en 1975 un 78% de los niños en la edad correspondiente cursaba la enseñanza primaria, en 1989 esa proporción había aumentado al 95%. Ciertamente, esa cobertura es menor en las zonas rurales, donde cerca de un cuarto de esos niños queda fuera del sistema educativo.
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EVOLUCIÓN
DE LA MATRÍCULA DE PRIMER NIVEL, POR SEXO
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Fuente:
INEC III, Censo de Población 1974 y IV Censo de Población,
1982, Ministerio de Educación, 1991
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EVOLUCION DE LAS TASAS DE ESCOLARIZACION
DEL PRIMER NIVEL, POR SEXO
| (Tasas por cien) | ||||||
Tasas brutas | Tasas netas | |||||
| Año | Ambos | Mujeres | Hombres | Ambos | Mujeres | Hombres |
sexos | sexos | |||||
| 1975 | 101 | 99 | 103 | 78 | 78 | 78 |
| 1980 | 113 | 111 | 115 | 88 | 87 | 89 |
| 1985 | 116 | 116 | 117 | 94 | 94 | 95 |
| 1986 | 118 | 117 | 118 | 97 | 96 | 97 |
| 1987 | 118 | 117 | 118 | 95 | 95 | 95 |
Fuentes: UNESCO, Anuarios Estadísticos, 1988, 1991. CELADE, Estimaciones y Proyecciones de Población 1950-2000, Quito, 1984. CELADE, Boletín Demográfico, Año 23, Nº 46, Santiago de Chile, 1990.
